一目

1.把形成*才作为最高甚至惟一目标的教育，通过层层选拔和培养很可能导致不能成为人才的人也不能成为自食其力的公民后果，这种教育是不幸的教育，而不是幸福的教育。

2.把形成*才作为最高甚至惟一目标的教育，通过层层选拔和培养很可能导致不能成为人才的人也不能成为自食其力的公民后果，这种教育是不幸的教育，而不是幸福的教育。

3.苏晨没有意识到他现在看书的度有多快,虽然说不上一目十行,但起码也有一目五行了,但他丝毫没有察觉到,因为此刻他完全沉浸在魔法的世界里。

4.弟弟的神情让妈妈一目了然他是在说谎，但却不动声色，只希望弟弟自己能坦白承认所犯的错误。

5.多么渴望我能一目十行过目不忘，多么渴望我是天才…

6.他的目光敏锐,读书一目十行,到了一个新的地方,大家都还在东张西望,而他,早就一览无余,坐在一旁休息了。

7.日本首相安全保障问题辅佐官礒崎阳辅12日对外表示,政府将积极推动通过修改宪法解禁集体自卫权的进程,将力争在本月24日召开的通常国会期间实现这一目标。

8.囫囵吞枣，食而不知其味；一目十行，虽看不知精神。民谚

9., 这份总结,写得重点突出,条理分明,让人一目了然,真是篇好文章。

10.人类存在的唯一目的，是在纯粹的自在的黑暗中点亮一盏灯！荣格